Literatura

Buenos días, chicos:

Hoy nos encontramos por Meet a las 9:45 para terminar la unidad 5, analizando “Axolotl” de Julio Cortázar, revisando la definición de relato fantástico de Rosemary Jackson y observando los mecanismos de lo fantástico en Cortázar. Recuerden además que esta semana realizaremos una actividad integradora de las unidades 4 y 5.

¡Los espero! Abrazo,

Prof. Celeste Estevez

Literatura

Hola, chicos:

Hoy trabajamos por Meet a las 9:45, para terminar con la unidad 4 y analizar el romanticismo en Bécquer y las características de sus leyendas. Como actividad de la semana, les propongo la lectura y el análisis de otro cuento de Cortázar, “Axolotl”.

¡Les deseo una muy buena semana!

Prof. Celeste Estevez.

Literatura

Buenas noches, chicos:

Espero que se encuentren muy bien. Mañana nos encontramos a las 9:30 para seguir trabajando sobre la leyenda de Bécquer; luego veremos la definición de relato fantástico de Tzvetan Todorov. Como actividad de la semana, les dejo un formulario para trabajar la definición de Todorov aplicada a un cuento de Julio Cortázar.

Deseándoles una gran semana, me despido con un abrazo,

Prof. Celeste Estevez.